martes, 31 de marzo de 2020

viernes, 27 de marzo de 2020

Música para esta semana

Si ya os va saliendo “había un pastorcito” aquí os la mando en versión karaoke para que podáis tocar encima.

Elige la parte que prefieras – flauta (pentagrama de arriba) – carillón (pentagrama de en medio) – metalófono (pentegrama de abajo).
                                              CARPETA CON VERSIONES

Para empezar puedes tocar encima de la versión completa siguiendo el cursor verde. Luego, si vas a tocar la parte de flauta, te va a ayudar el video donde no suena la flauta para que tú toques encima y los demás te acompañen. Si vas a tocar uno de placas elige el video donde no suene ese. Cuando te salga con el instrumento que quieras (flauta, el xilófono virtual que os envié, cualquier otro que tengas tú y sepas tocar, no es necesario que toques el instrumento que se propone, si quieres tocar la parte de flauta con un teclado puedes hacerlo)

Cuando te salga, te grabas y me lo envías (puedes cambiar la velocidad si te resulta más fácil)

PETICIONES DEL OYENTE
Como en clase, empiezo yo con las peticiones del oyente. Las que os envié, las conocías todas, seguro. Ahora te toca a ti enviarme tu música favorita. Por favor, como en clase, nada de rap ni trap. Por ahora un solo enlace cada uno, que quiero oír todos los que me enviéis
                                                         juan.rojas@educa.madrid.org

Plástica nuevas propuestas


¡¡Qué tal estáis artistas!! Tendréis que visualizar el video llamado “Squiggle birds” y realizar el mismo trabajo en una hoja en blanco. Pondréis el título SQUIGGLE BIRDS en el centro de la hoja y tendréis que realizar garabatos ocupando toda la hoja para, posteriormente, transformarlos en increíbles pájaros de múltiples formas y posiciones. El objetivo del ejercicio es que os deis cuenta de que todos llevamos un artista dentro, ¡sólo tenemos que dejarle salir! Cuando tengáis todos los pájaros podéis añadir nuevos elementos y colorearlos. Habrá que hacer una foto al trabajo final y enviarlo por e-mail a vuestro profesor.

video sobre el dibujo y la creatividad.

En el video os explicamos cómo se pueden incluir subtítulos en castellano para entender mejor el video.





Valores nuevas propuestas

¡Hola chic@s! Tenéis que ver el corto llamado “El hombre orquesta” y a continuación, hacer una breve reflexión, explicando el mensaje que transmite y lo que tú has entendido. Tendréis que enviar por e-mail a vuestro profesor esta reflexión.


Inglés nuevas propuestas


Chic@s, estos dos archivos son para que los leáis.


                                                                        ARCHIVO 2

En este caso, tenéis que copiar en el cuaderno las palabras en inglés y en español.

                                                                      ARCHIVO 4

Por último, me gustaría que hicierais un trabajo plástico de decoración de huevos de pascua. 
                                                                           ARCHIVO 5

                                                                           ARCHIVO 6

También os dejo una ficha para que cambiéis dibujos por palabras


Cuando lo tengáis terminado haced una foto y enviársela a vuestra profe de inglés.

Sociales nuevas propuestas


Se tendrá que completar el cuestionario y enviarlo por e-mail a tu profesor de Ciencias Sociales.

Se tendrá que completar la ficha de refuerzo, y la semana que viene se enviarán a través del blog las soluciones para poder autocorregirla.

Naturales nuevas propuestas

Se tendrá que completar el cuestionario y enviarlo por e-mail a tu profesor de Ciencias de la Naturaleza.


Se tendrá que completar la ficha de refuerzo, y la semana que viene se enviarán a través del blog las soluciones para poder autocorregirla.

Mates nuevas propuestas

¡¡Hola grumetes del Mariano Benlliure!! En esta ocasión, tenéis que visualizar este video, y os proponemos una actividad práctica, que consistirá en medir 10 objetos de vuestra casa, apuntando en una hoja cada una de esas medidas, para ordenarlas de mayor a menor.
Tendréis que hacer una foto a la hoja y enviarla a vuestro tutor por e-mail. Además, tendréis que realizar los ejercicios 1 y 2 de la página 102. La solución de estos ejercicios se subirá al blog, y tendréis que autocorregirlos.



Se tienen que completar las fichas. Para la ficha de refuerzo se subirá la solución al blog para proceder a su autocorrección. La ficha de número enteros y decimales se enviará al email del profesor.


Lengua: nuevas propuestas


¡Hola chic@s! Tenéis que ver el video, en el que se explica cómo se hacen unos churros. Tendréis que preparar una hoja en la que indiquéis los ingredientes de la receta, así como el proceso que se ha de seguir, especificando cada uno de los pasos. Cuando tengáis preparada la receta de los churros, os animamos a escribir una receta que hagáis en casa con vuestra familia. ¡¡Ánimo!! Tendréis que enviarnos una foto del resultado final por e-mail.

video con receta churros.


Chic@s, tenéis que leer y estudiar la ficha sobre los tipos de palabras. 


A continuación, tendréis que realizar la ficha de análisis morfológico y esperar a que publiquemos las soluciones en el blog la semana que viene, para autocorregirlos.




Un juego para practicar




Educación Física para esta semana

¡Hola chic@s! Aquí os sugerimos diferentes actividades que se corresponden con el último tema del trimestre, “Juego espontáneo”. 

Como actividad, os vamos a pedir que pinchéis en el cuestionario que os adjuntamos para que nos contéis qué actividades relacionadas con la EF estáis haciendo estos días.





Vídeo 1 Juegos tradicionales: fútbol chapas.



Vídeo 2 Entrenamiento funcional para niños




Vídeo 3 Laberinto de canicas.


Vídeo 4 Juegos muy divertidos para hacer en casa



Propuesta de TIC para esta semana

Estimadas familias:

Algunos nos habéis ido enviando las actividades que publicamos el día 11 para estas dos semanas.
Si alguno no se ha acordado, os pido que nos las mandéis.
Tened en cuenta que sólo tenemos una sesión de 45 minutos a la semana, a lo que habría que descontar lo que dura la explicación, por lo que con ese tiempo es suficiente para esta propuesta.
Para esta semana antes de Semana Santa, teníamos previsto iniciar el Bloque de Programación y Robótica con el trabajo desde la página web code.org

Os dejamos a continuación dos vídeos:
explicando cómo se trabaja y posibles dudas que puedan surgir al empezar, como si estuviéramos con los alumnos en clase y se lo indicáramos en la Pizarra Digital 
así como la manera de proceder para que podáis hacer fotos a las actividades conseguidas para enviarlas SÓLO  a Charo o Chema, el que sea su profesor
      


y seguidamente el acceso a esa página web para que empiecen con la actividad

Resultado de imagen de code.org
Cualquier duda y las fotos con lo bien que han trabajado, nos las enviáis a (según quién sea vuestro profe)
o

Un saludo,

Charo y Chema

Gymkhana Stem de Mates: 2ª entrega

Según os indicamos en la entrada del día 22, aquí os dejamos las soluciones de la prueba del años 2018.


Para todos aquellos que habéis sido seleccionados en vuestras clases y los que tengáis ganas de entreteneros con el razonamiento y la lógica, os dejamos las pruebas que se llevaron a cabo en el año 2019.




Dentro de una semana, os colgaremos las soluciones para que podáis comprobar vuestros aciertos.

Esperamos que disfrutéis con esta propuesta.

Ánimo y a pensar.

jueves, 26 de marzo de 2020

Recordatorio religión

Ánimo chicos, ya queda menos.

Para estos últimos días que nos quedan para que llegue la Semana Santa, seguid utilizando los enlaces a juegos, puzzles , rompecabezas ,etc. que tenéis en el blog para ir interiorizando más los conceptos que habéis aprendido al ver los videos y al hacer los resúmenes.

Como sabemos que educamadrid ha dado algún problemilla y estáis teniendo problemas para contactar con nosotros y mandarnos las trabajos de fechas anteriores, podéis mandar los emails (indicando nombre y curso) a: religion.benlliure@gmail.com .Recordad poned el nombre y el curso, porque somos dos profesores: Antonio y Javier.

Esperamos vernos pronto.

Un saludo y lo dicho al principio, Ánimo.

lunes, 23 de marzo de 2020

Educación física: nuevas propuestas


¡Hola chicos y chicas! ¿Qué tal estáis? Aunque no os lo creáis se os echa mucho de menos. Para que no desconectemos de EF os proponemos ver estos dos vídeos relacionados con el Tema 10 “El Fútbol” y que después respondáis a las siguientes cuestiones.









 ¡Mucho ánimo!  ¡Seguro que lo hacéis muy bien!


domingo, 22 de marzo de 2020

Gymkhana Stem de MATES

Hola chicos:

No sabemos si este curso se va a poder celebrar la Gymkhana Stem en el polideportivo Kike Blas y podremos algún día antes practicar por equipos los viernes en el colegio como habíamos previsto, pero nosotros no perdemos el ánimo ni la esperanza.

Así que, para todos aquellos que habéis sido seleccionados en vuestras clases y los que tengáis ganas de entreteneros con el razonamiento y la lógica, os dejamos las pruebas que se realizaron en el año 2018.

PDF 

Dentro de una semana, os colgaremos las soluciones para que podáis comprobar vuestros aciertos.

Esperamos que disfrutéis con esta propuesta.

Ánimo y a pensar.

viernes, 20 de marzo de 2020

Plástica: nueva actividad

Imagen de ánimo y apoyo a todo el mundo para superar esta situación.
Explicación: Los alumnos, tendrán que crear su propia composición, con un pequeño mensaje de ánimo.

Valores: nueva actividad


Corto llamado IAN, extraído de Youtube:
·     

Inglés: nuevas tareas


Actividades, vídeos y juegos:














Recuerdo para los alumnos. Podéis aprovechar este periodo para continuar con los siguientes proyectos:

Proyecto 1. Los alumnos deben continuar con la realización de los proyectos audiovisuales – Descripciones. Se pueden realizar descripciones de todo tipo: personales, de su casa, de su familia, de sus mascotas, etc. 

Proyecto 2. Los alumnos deben preparar una receta de cocina en inglés y grabarse

Sociales: nuevas tareas

Juegos interactivos sobre la hidrosfera y el agua. 









Ficha de refuerzo del tema

Naturales, nuevas tareas

Vídeos sobre animales invertebrados, artrópodos y moluscos:


·






y una ficha de refuerzo sobre el tema

Mates: nuevas tareas

Os dejamos una carpeta que al abrirla contiene dos actividades de problemas y cálculo




y una actividad interactiva



Lengua, nuevas tareas

Os dejamos 4 fichas de refuerzo que encontraréis pinchando en la carpeta


jueves, 19 de marzo de 2020

Propuestas variadas para estar en casa Estimadas familias:

Estimadas familias:
Ante esta situación que se va alargando más de una semana, os proponemos una Guía con multitud de enlaces a distintas actividades y opciones.

Un saludo,
Equipo directivo

lunes, 16 de marzo de 2020

Material de Compensatoria


Hola chavales.
Para que los chicos y chicas del Programa de Compensatoria podáis trabajar y repasar contenidos he creado un blog con materiales.

Cualquier duda y resolución de materiales y fichas tendréis que hacerla mandando un mail a
Un saludo,
Jose

Valores para esta semana

clips de CAMPEONES extraídos de Youtube:















Religión para estos días sin clase

Los alumnos de enviarán un resumen y su opinión personal sobre los vídeos al formulario de Google pinchando en la foto siguiente
 

Cualquier duda a:
Antonio Cebrián: antonio.cebrian@educa.madrid.org

Como educamadrid está dando bastantes problemas podéis enviar el mail (indicando nombre y curso) a:
religion.benlliure@gmail.com
Durante estos días, los alumnos de religión dedicaréis un ratito a ver las películas que os presentamos en este documento. Para ello, habéis de pinchar en los enlaces correspondientes a vuestro curso. A la vuelta de este período de cuarentena, pasaremos en clase una ficha para comprobar lo que habéis aprendido. Saludos virtuales de vuestros profesores.
P.D. Si queréis y tenéis tiempo, también os adjuntamos enlaces a juegos sobre la Semana Santa.

ACTIVIDADES ON LINE

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros- tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/204/html/datos/rdi/u10/10.htm


COLOREAR ON LINE

https://www.colorearjunior.com/dibujos-para-colorear-de-biblia-nuevo-testamento_1.html

PUZZLES ON LINE

http://es.hellokids.com/r_1635/juegos-gratuitos/juegos-de-puzzles/puzzles-semana-santa

ROMPECABEZAS
http://es.hellokids.com/r_1636/juegos-gratuitos/rompecabezas-deslizantes/rompecabezas- semana-santa
http://es.hellokids.com/c_24418/juegos-gratuitos/rompecabezas-deslizantes/rompecabezas- semana-santa/rompecabezas-huevos-de-pascua


UNIR PUNTOS

http://es.hellokids.com/c_24597/juegos-gratuitos/unir-los-puntos/juegos-de-unir-puntos- semana-santa/juegos-unir-puntos-pollito-de-pascua

http://es.hellokids.com/c_24596/juegos-gratuitos/unir-los-puntos/juegos-de-unir-puntos- semana-santa/juegos-unir-puntos-pollito-de-semana-santa

http://es.hellokids.com/c_24594/juegos-gratuitos/unir-los-puntos/juegos-de-unir-puntos- semana-santa/juego-unir-puntos-gallina-con-huevos-de-pascua

http://es.hellokids.com/c_24591/juegos-gratuitos/unir-los-puntos/juegos-de-unir-puntos- semana-santa/juego-unir-puntos-nina-buscando-los-huevos-de-pascua


JUEGOS DE MEMORIA

http://es.hellokids.com/c_24421/juegos-gratuitos/memori/juego-de-memoria-semana-santa


DIFERENTES ACTIVIDADES

http://reliartes.blogspot.com/2013/03/portada-semana-santa.html

https://profesoradoreligion.blogspot.com/2020/03/dibujos-y-manualidades-para-cuaresma- y.html


MANUALIDADES

https://profesoradoreligion.blogspot.com/2020/03/manualidades-para-semana-santa-faciles.html

Educación Física para los días sin clase en el centro

Hola Chic@s, aquí os dejamos dos vídeos relacionados con el fútbol, tema 10 qué estamos dando. Después, deberéis mandarnos vuestros comentarios sobre lo aprendido.
¡Esperemos que así conozcáis la cara más solidaria del fútbol!






Música para estos días sin clase presencial

Estimadas familias:
Os dejamos unas piezas musicales para que los niños desarrollen la escucha activa desde casa y practiquen con la flauta.

Además, podéis trabajar juegos musicales con las siguientes propuestas:

1. Música de Carnaval - ¿sabrías qué curso hizo cada una?













2. Peticiones del oyente







O tocar un Xilófono virtual


Una vez hemos colgado en el blog la propuesta de actividades musicales para realizar y, espero, disfrutar estos días, voy a mantener comunicación con vosotros a través de este correo electrónico
 para responder a todas las cuestiones o dificultades que se os pueda plantear.
Muchas gracias por vuestra paciencia y comprensión.
Un saludo,
Juan

Inglés para estos días


1) TO BE.

La corrección de este bloque de ejercicios que se realiza on line se va haciendo automáticamente en el ordenador mientras los van realizando y nos permite repasar el verbo To be como refuerzo. Luego lo hacen los niños en sus casas porque el programa lo corrige.







2) TO HAVE GOT.
 Repaso de grámatica. Los alumnos tienen que leer la ficha y copiar en el cuaderno las distintas formas del verbo To Have Got. Se corregirá en clase a la vuelta.



3) WHAT ARE YOU DOING?
Visionado del vídeo con la finalidad de trabajar What Are You Doing?
Repaso a través de la canción.

 


 4) LISTENING.

Práctica de la destreza del listening. Corrección interactiva.


Además, estaba ya mandado como deberes la creación de un Project audiovisual para trabajar la descripción de objetos, personas, lugares y como alternativa una receta de cocina. Serán visionados en clase para todos los niños de 4º curso. Este trabajo es voluntario, ya que no todos los niños tienen ordenador.

Por último, terminar el Activity Book del tema 4 para su posterior examen, así como repaso del vocabulario del tema que deben escribir en sus cuadernos tanto en inglés como su significado. 
También harán los dibujos en el cuaderno de las diferentes acciones que salen en el tema. Será corregido todo en clase cuando volvamos.
Un saludo,
Mar

Plástica para esta semana


video para crear una rana de papiroflexia.


Explicación: Los alumnos, además de visualizar el video, tendrán que crear su propia rana de papiroflexia y decorarla a su gusto.

Sociales para esta semana


Videos sobre contaminación del agua y de la atmósfera, así como de las 3 R´s.









Explicación: Cada alumno realizará un trabajo que consistirá en realizar un pequeño eslogan e ilustración para el cuidado del medio ambiente. (Este trabajo será puntuable tanto para Ciencias sociales como para plástica). Adjuntamos ejemplo.



Naturales para esta semana


Video sobre animales raros tanto vertebrados como invertebrados.



Explicación: Cada alumno realizará una investigación sobre un animal raro a su elección, que entregará al tutor cuando se reanuden las clases. En dicho trabajo se tendrá que indicar lo siguiente:

  • Qué tipo de animal es de entre las categorías estudiadas.
  • Dónde vive.
  • Qué características especiales tiene.
  • Dibujo explicativo.

Juegos interactivos y explicación.



Mates para esta semana





Vídeo de repaso de fracciones:



juegos interactivos de repaso de fracciones





TEMA 8- LENGUA: para esta semana

Aumentativos y diminutivos


Posesivos



 



USO DE LA B







Ficha de comprensión lectora y expresión escrita

miércoles, 11 de marzo de 2020

Tareas de TIC para estas semanas sin clase en el colegio

Estimados niños y niñas:
Después de haber trabajado con tantas ganas con el power point de los seres vivos, íbamos a empezar a hacer esquemas usando formas en word. Como sois muy espabilados, en lugar de que Charo o Chema os expliquen en la pizarra digital del aula de informática cómo hacer unos esquemas muy "elegantes", os hemos grabado un vídeo para que desde casa practiquéis.
Aquí os dejamos el pdf de la ficha, que contiene explicación y dos esquemas que tendréis que hacer en 2 word distintos, en los que el texto no podéis cambiarlo.




Seguidamente el vídeo explicando cómo insertar formas y agregando texto, cómo modificar formatos y añadir las líneas conectoras...


Podéis hacer una foto de los 2 esquemas que hayais hecho y enviarlos al mail de tu profesor/a para ponerles nota. Os iremos contestando:
Charo: csastre@educa.madrid.org
Chema: josemaria.valerozayas@educa.madrid.org
Mucho ánimo,
Charo y Chema