Soluciones fichas de esta semana

LENGUA
Lengua 1. Soluciones ejercicios del libro. Actividades finales.


MATEMÁTICAS
Matemáticas 1. Soluciones ejercicios del libro. Multiplicación de decimales.
Matemáticas 2. Soluciones ejercicios del libro. Problemas.


NATURALES
Naturales 1. Soluciones ejercicios del libro. La reproducción asexual de las plantas. Agricultura


SOCIALES
Sociales 1. Soluciones ejercicios del libro. Sectores económicos.
Sociales 2. Soluciones test 12 "El trabajo".

IMPORTANTES AVISOS PARA FAMILIAS

Estimadas familias:
Os dejamos a continuación dos informaciones importantes que acabamos de publicar en la página web del colegio:
En relación al material y libros de texto que están en el colegio como consecuencia del Confinamiento y Estado de Alarma

Respecto al Programa Accede de Préstamo de Libros de la Comunidad de Madrid

Educación Física: SORPRESA

¡¡¡ATENCIÓN, ATENCIÓN!!! Este jueves, 30 de abril, a las 13h, vamos a vernos las caras en una videoconferencia donde después de saludarnos, haremos un ratillo de entrenamiento funcional.

Os dejo las indicaciones, ¡ya veréis qué bien lo vamos a pasar!

-       Descárgate la aplicación Cisco Webex Meetings, NO hace falta que te REGISTRES.

-       El jueves, 30 de abril a las 13h, pincha en la aplicación y a continuación en Unirse a la reunión (NO en iniciar reunión)

-       En algunos casos, os puede pedir un nombre (ponéis el vuestro) y un correo (ponéis el de alguno de vuestros padres o si tenéis, el vuestro). En otros casos, esto aparecerá ya relleno con los datos del dispositivo electrónico.

-       Te pedirá Número de reunión, escribís: 233 289 608

-       Después, una contraseña, escribís: sesion1

-       Recordad que tenéis que ir con ropa cómoda y zapatillas, tener un espacio que te deje moverte un poquito y agua cerca.

-       Para que no haya muchas interferencias entraremos silenciados y levantaremos la mano (símbolo manita) para hablar.

¡Es más fácil de lo que parece!

Tic del 27 de abril al 8 de mayo

Estimadas familias:

Tened en cuenta que sólo tenemos una sesión de 45 minutos a la semana, por lo que la propuesta que os hacemos a continuación es PARA DOS SESIONES DE 45 MINUTOS (aunque los del viernes 1 de mayo sólo habríais tenido una clase en total, no vamos a hacer distinciones).

Vamos a continuar con el Bloque de Programación y Robótica con el trabajo desde la página web code.org y cada alumno deberá seguir donde ha acabado a fecha 26 de abril (ayer domingo), como hubiéramos hecho si estuviéramos en el aula

Os ponemos acceso a esa página web para que continúen con la actividad los que no hayan terminado

Curso B 2019

y aquí la propuesta para los que han finalizado la anterior (ver el vídeo siguiente)

Basket y Multideporte
                 


Os recordamos la manera de proceder para que podáis hacer fotos a las actividades conseguidas, YA QUE NO SE GUARDA LO QUE HACEN LOS ALUMNOS SI NO SE REGISTRARAN (en clase apuntamos dónde se queda cada uno para indicárselo individualmente a la semana siguiente) para enviarlas SÓLO a Charo o Chema, el que sea su profesor

Cualquier duda y las fotos con lo bien que han trabajado, nos las enviáis a (según quién sea vuestro profe)

csastre@educa.madrid.org 

o 

josemaria.valerozayas@educa.madrid.org 

Un saludo,



Charo y Chema

Música del 27 de abril al 11 de mayo

Nueva canción “Pinocho fue a pescar” Conocidísima. Tiene dos frases, si tocas la flauta te aconsejo el pentagrama de arriba y si tocas otro instrumento, el pentagrama de abajo


Primero toca con la versión completa y, cuando te salga, toca con la versión sin el instrumento que vayas a tocar tú. Luego te grabas y me lo envías.
                         Pinocho, sin flauta                            Pinocho, sin placas


¿Te acuerdas de este baile?. Alunelul, de Rumanía. Lo bailábamos sueltos y el truco era ir contando los pasos, primero 3 pasos laterales y 2 golpes (2 veces), luego 2 pasos 1 golpe y terminaba con 8 pasos y se repite de nuevo. Sin perder la concentración porque cada vez iba más deprisa.


PETICIONES DEL OYENTE

La última fue mía. El concierto nº27 para piano de Mozart, la que escuchábamos este curso para entrar en el cole por la mañana.

Mándame alguna de tus canciones favoritas y coméntame porque te gusta a través de este correo electrónico

 juan.rojas@educa.madrid.org 

Plástica del 27 al 30 de abril

- VER EL VÍDEO: “LEARNING GRAPHIC FACILITATION” COMO CONTINUACIÓN AL VIDEO “SQUIGGLE BIRDS”. 

ACORDAROS: ¡TODOS PODEMOS DIBUJAR!

ES UN VÍDEO EN INGLÉS. SUBIMOS NUEVAMENTE EL VÍDEO EN EL QUE SE EXPLICA COMO INCLUIR SUBTÍTULOS EN CASTELLANO. 

- REALIZAR UN DIBUJO EN EL QUE APAREZCAN TODOS LOS ELEMENTOS QUE SE OBSERVAN EN EL VÍDEO SOBRE VISUAL THINKING.

ESTA ACTIVIDAD TIENES QUE ENVIARLA A TU PROFE POR CORREO PARA QUE TE LA CORRIJA.

Valores del 27 al 30 de abril

- VER EL VÍDEO: “UNA LECCIÓN NUBLADA. A CLOUDY LESSON”




- HACER UN DIBUJO Y UNA PEQUEÑA REFLEXION SOBRE EL VÍDEO

ESTA ACTIVIDAD TIENES QUE ENVIARLA A TU PROFE POR CORREO PARA QUE TE LA CORRIJA.

Inglés 27 al 30 de abril

- LEER EL CÓMIC “A SPECIAL CAKE” DE LAS PÁGS. 52 Y 53 DEL CLASS BOOK.

- RESPONDER A LA FICHA DE “READING COMPREHENSION” SOBRE EL CÓMIC.

ESTA ACTIVIDAD TIENES QUE ENVIARLA A TU PROFE POR CORREO PARA QUE TE LA CORRIJA.

- HACER LOS EJERCICIOS DE LA PÁG. 44 DEL ACTIVITY BOOK.

ESTA ACTIVIDAD TIENES QUE ENVIARLA A TU PROFE POR CORREO PARA QUE TE LA CORRIJA.

- INVENTAR UN POEMA EN INGLÉS EMPEZANDO POR LAS LETRAS QUE TE DAN EN LA FICHA “SPRING”. OS DEJAMOS UN EJEMPLO MODELO PARA QUE OS SIRVA DE AYUDA, PERO TENÉIS QUE INVENTAROS LA VUESTRA.

ESTA ACTIVIDAD TIENES QUE ENVIARLA A TU PROFE POR CORREO PARA QUE TE LA CORRIJA.

Soci 27 al 30 de abril

- REPASAR LAS PÁGINAS TRABAJADAS DEL TEMA.

- VER EL VÍDEO: “SECTORES PRIMARIA, SECUNDARIO Y TERCIARIO”.





- VER EL VÍDEO: “EL TRABAJO Y SU CLASIFICACIÓN”.


- LEER DESPACIO LAS PÁGINAS 80, 81, 82 Y 83.

- HACER EN EL CUADERNO DE SOCIALES EL EJERCICIO 1 DE LA PÁG. 81, Y EL EJERCICIO 2 DE LA PÁGINA 83.

LAS SOLUCIONES DE ESTOS EJERCICIOS SALDRÁN PUBLICADAS EN EL BLOG DENTRO DE UNOS DÍAS.

- HACER LA FICHA SOBRE LOS SECTORES ECONÓMICOS.

LAS SOLUCIONES DE ESTOS EJERCICIOS SALDRÁN PUBLICADAS EN EL BLOG DENTRO DE UNOS DÍAS.

- VER EL VÍDEO: “¿CÓMO LLEGA ESTO A MI NEVERA?” 

- HACER LA ACTIVIDAD PROPUESTA EN EL VÍDEO: EXPLICAR POR ESCRITO QUÉ SECTORES INTERVIENEN PARA QUE UN DETERMINADO PRODUCTO LLEGUE HASTA NUESTRAS CASAS.

ESTA ACTIVIDAD TIENES QUE ENVIARLA A TU PROFE POR CORREO PARA QUE TE LA CORRIJA.

NATU 27 al 30 de abril

- REPASAR LAS PÁGINAS TRABAJADAS DEL TEMA.

- VER EL VÍDEO: “LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL DE LAS PLANTAS”. 

- VER EL VÍDEO: “LA EDUTECA – LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL DE LAS PLANTAS”. 

- VER EL VÍDEO: “TALLERES MARIANO BENLLIURE – HUERTO”




- LEER DESPACIO LAS PÁGINAS 80, 81, 82 Y 83.

- HACER EN EL CUADERNO DE NATURALES LOS EJERCICIOS 1 Y 2 DE LA PÁG. 81 Y LOS EJERCICIOS 1 Y 2 PÁG. 83

LAS SOLUCIONES DE ESTOS EJERCICIOS SALDRÁN PUBLICADAS EN EL BLOG DENTRO DE UNOS DÍAS.

- HACER LA FICHA DE REFUERZO

ESTA FICHA TIENES QUE ENVIARLA A TU PROFE POR CORREO PARA QUE TE LA CORRIJA.

Mapa visual sobre los seres vivos y las plantas.




- ACCEDER A LOS JUEGOS INTERACTIVOS PROPUESTOS SOBRE LA REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS, varios creados por los profesores.

MAtes 27 al 30 de abril

- VER EL VÍDEO: “MULTIPLICAR DECIMALES POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS”




-HACER LA FICHA DE MULTIPLICACIONES DE DECIMALES POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS.
ESTA FICHA TIENES QUE ENVIARLA A TU PROFE POR CORREO PARA QUE TE LA CORRIJA                                                   Ficha      
                                          

ESTAS FICHAS TIENES QUE ENVIARLAS A TU PROFE POR CORREO PARA QUE TE LAS CORRIJA.

- MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES PÁGS. 116 Y 117.

HACER EN EL CUADERNO DE MATEMÁTICAS LOS EJERCICIOS 2, 3, 4, 5 (TODOS LOS PROBLEMAS) Y CÁLCULO MENTAL.

LAS SOLUCIONES DE ESTOS EJERCICIOS SALDRÁN PUBLICADAS EN EL BLOG EL VIERNES.

- SOLUCIÓN DE PROBLEMAS LIBRO PÁG. 118.

HACER EN EL CUADERNO DE MATEMÁTICAS LOS EJERCICIOS 1, 2 Y 3.

LAS SOLUCIONES DE ESTOS EJERCICIOS SALDRÁN PUBLICADAS EN EL BLOG EL VIERNES.


ACTIVIDAD OPTATIVA

- VER EL VÍDEO: “EL RETO DEL EXTRAÑO VIRUS”



- REALIZAR EL SIGUIENTE ESCAPE ROOM MATEMÁTICO SOBRE EL “RETO DEL EXTRAÑO VIRUS”. PUEDES PEDIR A TU FAMILIA QUE TE AYUDE Y SE PUEDE HACER DESDE EL MÓVIL.

Lengua 27 al 30 de abril

- VER LOS TUTORIALES DE LOS PROFES SOBRE EL “TALLER DE POESÍA”    

                                                          

- HACER EL TRABAJO DE EXPRESIÓN ESCRITA: “MIS POESÍAS”. 

                                                                FICHA

LEER DESPACIO LAS INSTRUCCIONES. PODÉIS ENVIAR VUESTRAS POESÍAS GRABADAS (AUDIO) O ESCRITAS.

TIENES QUE ENVIAR LA ACTIVIDAD A TU PROFE POR CORREO PARA QUE LA CORRIJA.

- ACTIVIDADES FINALES PÁG. 133

HACER EN EL CUADERNO DE LENGUA LOS EJERCICIOS 1, 2, 3, 5, 7 Y 9 DE LA PÁG. 133. TIENES QUE COPIAR TODOS LOS ENUNCIADOS.

LAS SOLUCIONES DE ESTOS EJERCICIOS SALDRÁN PUBLICADAS EN EL BLOG DENTRO DE UNOS DÍAS.

- HACER LA FICHA DE REFUERZO.

TIENES QUE ENVIAR ESTA FICHA A TU PROFE POR CORREO PARA QUE LA CORRIJA.

Religión 27 al 30 de abril

Para esta semana, los alumnos de 4º, 5º y 6º seguiréis trabajando sobre la Iglesia, centrándoos en sus inicios. Para ello, deberéis ver este vídeo:



y rellenareis el crucigrama adjunto en pdf (si no disponéis de impresora lo podéis resolver en una hoja).

                                                     PDF

Una vez resuelto, lo mandaréis al correo: religion.benlliure@gmail.com indicando: nombre, apellidos, curso y grupo. Feliz semana de parte de vuestros profesores.

ÁNIMO, QUE YA QUEDA MENOS PARA VERNOS EN ELCOLE.

soluciones fichas de esta semana

LENGUA
Lengua 1. Soluciones ejercicios del libro. La coma y el punto y coma.


MATEMÁTICAS
Matemáticas 1. Soluciones ejercicios del libro. Sumas de decimales.
Matemáticas 2. Soluciones ejercicios del libro. Restas de decimales.


NATURALES
Naturales 1. Soluciones ejercicios del libro. La reproducción sexual de las plantas.


SOCIALES
Sociales 1. Soluciones ejercicios del libro. Cómo se distribuye la población.

DÍA DEL LIBRO

Buenos días:
hemos preparado un vídeo para felicitar por el Día del Libro a los chicos y animarles a que lean

Educación Física para el lunes 20 de abril hasta el jueves, 30 de abril.

TAREAS PARA ESTAS SEMANAS

Te proponemos que busques información sobre las INDIACAS.

Selecciona 3 datos curiosos que se puedan resumir con un par de palabras o frases. 

Cuando lo tengas lo vas a pasar a un tablón común (PADLET). Para ello pincha en el siguiente enlace:

   Después haz click en

y escribe lo que has buscado (asegúrate de que pones tu nombre y apellidos), ¡ya verás qué bien nos queda!.

Como nos ha dicho un pajarito que os estáis esforzando mucho lo mismo en unos días os damos una SORPRESA

Plástica: continuación de la semana anterior

OS RECORDAMOS QUE TENÉIS OTRA SEMANA MÁS PARA TERMINAR LOS TRABAJOS QUE OS PEDIMOS LA SEMANA PASADA: 

https://cuartombenlliure.blogspot.com/2020/04/plastica-del-14-al-24-de-abril.html

- HACER LA PORTADA DEL TEMA 6 DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA 

- HACER LA PORTADA DEL TEMA 6 DE CIENCIAS SOCIALES. 

- REALIZAR UN DIBUJO RELACIONADO CON LOS VÍDEOS SOBRE EL TRABAJO EN EQUIPO 

ESTA ACTIVIDAD TIENES QUE ENVIARLA A TU PROFE POR CORREO PARA QUE TE LA CORRIJA.

Valores del 20 al 26 de abril

- HACER LA FICHA SOBRE EDUCACIÓN EMOCIONAL

ESTA ACTIVIDAD TIENES QUE ENVIARLA A TU PROFE POR CORREO PARA QUE TE LA CORRIJA.

Inglés del 20 al 26 de abril

- HACER LA PORTADA DEL TEMA 5 “I´AM AT THE CANTEEN”. CLASS BOOK.

- COPIAR EN INGLÉS Y EN ESPAÑOL EL VOCABULARIO SOBRE COMIDA DE LA PÁGINA 48. CLASS BOOK.

ESTA ACTIVIDAD TIENES QUE ENVIARLA A TU PROFE POR CORREO PARA QUE TE LA CORRIJA.

- REALIZAR LOS EJERCICIOS 1 Y 2 PÁGINA 40 ACTIVITY BOOK.

ESTA ACTIVIDAD TIENES QUE ENVIARLA A TU PROFE POR CORREO PARA QUE TE LA CORRIJA.

- HACER LAS FLASH CARD STORY:

                          DRAGON DESCRIPTION 

                                   AND HEROINE DESCRIPTION

ESTAS FICHAS TIENES QUE ENVIARLAS A TU PROFE POR CORREO PARA QUE TE LAS CORRIJA.

Sociales del 20 al 26 de abril

- REPASAR LAS PÁGINAS TRABAJADAS DEL TEMA.

- VER EL VÍDEO: “MIGRACIÓN”.

- VER EL VÍDEO: “DENSIDAD DE POBLACIÓN”. 

- LEER DESPACIO LAS PÁGINAS 78 Y 79.

- HACER EN EL CUADERNO DE SOCIALES LOS EJERCICIOS 1 Y 2 DE LA PÁG. 79.

LAS SOLUCIONES DE ESTOS EJERCICIOS SALDRÁN PUBLICADAS EN EL BLOG DENTRO DE UNOS DÍAS.

- HACER LA FICHA SOBRE LOS CAMBIOS DE POBLACIÓN.

ESTA FICHA TIENES QUE ENVIARLA A TU PROFE POR CORREO PARA QUE TE LA CORRIJA.



Subir al blog los siguientes vídeos de Youtube.

NAturales 20 al 26 de abril

- REPASAR LAS PÁGINAS TRABAJADAS DEL TEMA.

- VER EL VÍDEO: “LA REPRODUCCIÓN SEXUAL DE LAS PLANTAS”. 

- VER EL VÍDEO: “LA EDUTECA – LA REPRODUCCIÓN SEXUAL DE LAS PLANTAS”.



- LEER DESPACIO LAS PÁGINAS 78 Y 79.

- HACER EN EL CUADERNO DE NATURALES LOS EJERCICIOS 1 Y 2 DE LA PÁG. 79

LAS SOLUCIONES DE ESTOS EJERCICIOS SALDRÁN PUBLICADAS EN EL BLOG DENTRO DE UNOS DÍAS.

- HACER LA FICHA “REPRODUCCIÓN SEXUAL DE LAS PLANTAS”.

ESTA FICHA TIENES QUE ENVIARLA A TU PROFE POR CORREO PARA QUE TE LA CORRIJA.

MAtes del 20 al 26 de abril

- SUMA DE NÚMEROS DECIMALES LIBRO PÁGS. 112 Y 113: HACER EN EL CUADERNO DE MATEMÁTICAS LOS EJERCICIOS 2, 5 Y CÁLCULO MENTAL.

LAS SOLUCIONES DE ESTOS EJERCICIOS SALDRÁN PUBLICADAS EN EL BLOG EL VIERNES.

- RESTAS DE NÚMEROS DECIMALES LIBRO PÁGS. 114 Y 115: HACER EN EL CUADERNO DE MATEMÁTICAS LOS EJERCICIOS 1, 2, 4 Y 5 (TODOS LOS PROBLEMAS).

LAS SOLUCIONES DE ESTOS EJERCICIOS SALDRÁN PUBLICADAS EN EL BLOG EL VIERNES.

- VER EL TUTORIAL DE LOS PROFES: “MULTIPLICACIÓN DE DECIMALES”. 

- HACER FICHA DE MULTIPLICACIÓN DE DECIMALES.

ESTA FICHA TIENES QUE ENVIARLA A TU PROFE POR CORREO PARA QUE TE LA CORRIJA.

- HACER FICHA DE DIVISIONES DE DOS CIFRAS.

ESTA FICHA TIENES QUE ENVIARLA A TU PROFE POR CORREO PARA QUE TE LA CORRIJA.

Lengua para el 20 al 26 de abril

- LEER DESPACIO LA EXPLICACIÓN DE LA PÁG 128. “LA COMA Y EL PUNTO Y COMA”

- HACER EN EL CUADERNO DE LENGUA LOS EJERCICIOS 1, 2, 3, 4 Y 5 DE LA PÁG. 129.

LAS SOLUCIONES DE ESTOS EJERCICIOS SALDRÁN PUBLICADAS EN EL BLOG DENTRO DE UNOS DÍAS.

- HACER LA FICHA “LA COMA Y EL PUNTO Y COMA”

TIENES QUE ENVIAR ESTA FICHA A TU PROFE POR CORREO PARA QUE LA CORRIJA.

- ESCUCHAR VIDEO/AUDIO DICTADO. “TARDE EN LA BIBLIOTECA” 

- REALIZAR AUTOCORRECCIÓN DEL DICTADO CON EL TEXTO DE LA PÁGINA 129. HACER UNA ORACIÓN CON CADA PALABRA EN LA QUE HAYAS COMETIDO UNA FALTA.

- HACER LA ACTIVIDAD DE EXPRESIÓN ESCRITA SEGÚN LAS INSTRUCCIONES INDICADAS EN LA FICHA.

TIENES QUE ENVIAR LA ACTIVIDAD A TU PROFE POR CORREO PARA QUE LA CORRIJA.

ACTIVIDAD OPTATIVA

- VER EL VÍDEO: “RECETAS MARIANO BENLLIURE - TORRIJAS” 

- REALIZAR UNA INVESTIGACIÓN SOBRE EL ORIGEN DE LAS TORRIJAS Y LOS DIFERENTES TIPOS Y SABORES QUE HAY.

- ESCRIBIR UNA PEQUEÑA REDACCIÓN SOBRE LO INVESTIGADO.

Solución tareas del 14 al 17 de abril

LENGUA
Soluciones comprensión lectora, página 124.
Solución ejercicio prefijos de negación y de lugar, página 125.


MATEMÁTICAS
Solución ejercicio 1, página 103.
Solución problema, ejercicio 6, página 113.


NATURALES
Soluciones test 3 Las plantas.
Soluciones actividades 1 y 2, página 77.


SOCIALES
Soluciones test 11 La población y sus tradiciones.
Soluciones actividades 1 y 2, página 77.

Música del 14 al 27 de abril

Os mando otro karaoke para hacerlo en modo “duelo”. ¿Os acordáis que en clase yo tocaba unas pocas notas y las teníais que repetir de oído?, pues el siguiente ejercicio es parecido: 

1. Escucha las cuatro frases. Después de cada frase la percusión marca el ritmo, ahí tienes que tocar tú.
2. Puedes ver las notas en el pentagrama. Yo os pongo la primera para ayudaros, las demás las puedes sacar tú. Acuérdate, el si en la línea de en medio nos da la pista para saber las demás.
3. No te saldrá a la primera. Para el vídeo las veces que quieras hasta que te salga y entonces lo haces a la vez que el vídeo.
4. No es necesario que sea con la flauta, hazlo con el instrumento que prefieras

Cuando te tengas, te grabas y me lo envías (puedes cambiar la velocidad si te resulta más fácil) a

 juan.rojas@educa.madrid.org 

PETICIONES DEL OYENTE


Una pregunta muy fácil: ¿Dónde lo has oído antes?.

Compensatoria: información

Buenas tardes chicos y chicas:
Después de las vacaciones de Semana Santa, estas atípicas vacaciones, volvemos con la rutina de estudio. Ya tenéis todos los ejercicios cargados en un post (cada uno tiene que hacer los de su curso). Solo tendréis que ir haciéndolos y conforme los tengáis id mandándolos a mi correo electrónico.

https://elprofedecompe.blogspot.com/

También os cuento que he abierto dos canales de comunicación para resolver dudas, uno en Instagram y otro en Youtube, en el que iré cargando vídeos explicando las dudas que os surjan.
Espero que os sean útiles. ¡Ánimo!

jose.lara@educa.madrid.org

Un saludo,
Jose

Educación Física 14 al 17 de abril

Chic@s, ¿Qué tal las vacaciones de Semana Santa? Ánimo que ya queda menos. 

Comenzamos con el Tema 11, “Juguemos con el frisbee e indiaca” Siguiendo con la programación os hemos colgado unos vídeos sobre el Ultimate (frisbee) para que refresquéis vuestra memoria (5º y 6º), o para que lo descubráis por primera vez (4º). Vídeos 1 y 2.





Después tendréis que completar este cuestionario:



Y si tenéis tiempo y espacio también os hemos incluido una ficha para mejorar vuestra técnica de lanzamiento y recepción de un disco volador o frisbee. Esperemos, que cuando volvamos podamos practicar este divertido deporte en los recreos. ¡Pues toca!

Tic para semanas del 14 al 27 de abril

Estimadas familias:

Algunos no nos habéis ido enviando las actividades que publicamos el día 26 y por ello recibiréis o habréis recibido un mail solicitándolo.
Tened en cuenta que sólo tenemos una sesión de 45 minutos a la semana, por lo que la propuesta que os hacemos a continuación es PARA DOS SESIONES DE 45 MINUTOS.
Vamos a continuar con el Bloque de Programación y Robótica con el trabajo desde la página web code.org
y cada alumno deberá seguir donde ha acabado antes de Semana Santa, como hubiéramos hecho si estuviéramos en el aula.
Si alguno ha dedicado más tiempo del debido y explicado el 26 de marzo (una sesión de 45 minutos), no tendrá nada con lo que continuar y tendrá que hablar por mail con su profesor (Charo o Chema) para solucionarlo
                                           acceso a esa página web para que continúen con la actividad   
                                                                   

Os recordamos la manera de proceder para que podáis hacer fotos a las actividades conseguidas, YA QUE NO SE GUARDA LO QUE HACEN LOS ALUMNOS SI NO SE REGISTRARAN (en clase apuntamos dónde se queda cada uno para indicárselo individualmente a la semana siguiente) para enviarlas SÓLO a Charo o Chema, el que sea su profesor

      

Cualquier duda y las fotos con lo bien que han trabajado, nos las enviáis a (según quién sea vuestro profe)

 

csastre@educa.madrid.org

o

josemaria.valerozayas@educa.madrid.org

Un saludo,

Charo y Chema

Religión: hemos vuelto

Los alumnos empezarán a trabajar el tema de la Iglesia. Para ello, colorearán y construirán el recortable que adjuntamos en PDF.

                                         RECORTABLE

A continuación, mandarán una foto al correo de religion.benlliure@gmail.com indicando nombre, apellidos, curso y letra, porque somos dos profesores.

Si no tuvieran impresora para imprimirlo harán el dibujo de una iglesia y lo decorarán con diferentes técnicas.

Fecha de entrega: hasta el 24 de abril.

Algunos profes de religión hemos hecho un video.. Todo irá bien, Jesús está con nosotros

ÁNIMO, YA QUEDA MENOS.

Plástica del 14 al 24 de abril

- HACER LA PORTADA DEL TEMA 6 DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA

- HACER LA PORTADA DEL TEMA 6 DE CIENCIAS SOCIALES.

- VER EL VÍDEO “TRABAJO EN EQUIPO PINGÜINOS, HORMIGAS, CANGREJOS”.


- VER EL VÍDEO “TRABAJO EN EQUIPO. BICHOS” 

- REALIZAR UN DIBUJO RELACIONADO CON LOS VÍDEOS SOBRE EL TRABAJO EN EQUIPO

PARA REALIZAR ESTAS ACTIVIDADES TENÉIS DOS SEMANAS, POR LO QUE LA SEMANA QUE VIENE NO SE ENVIARÁ NINGÚN TRABAJO DE PLÁSTICA. 

CUANDO TERMINÉIS ESTOS TRABAJOS TENÉIS QUE ENVIARLOS A VUESTRO PROFE POR CORREO PARA QUE OS LOS CORRIJA.

Valores del 14 al 17 de abril

- VER EL VÍDEO “TRABAJO EN EQUIPO PINGÜINOS, HORMIGAS, CANGREJOS”.

                                           


- VER EL VÍDEO “TRABAJO EN EQUIPO. BICHOS” 

- REALIZAR UNA BREVE REFLEXIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA DEL TRABAJO EN EQUIPO. EXPLICAR UNA SITUACIÓN EN LA QUE EL TRABAJO EN EQUIPO AYUDA A MEJORAR. 

ESTA ACTIVIDAD TIENES QUE ENVIARLA A TU PROFE POR CORREO PARA QUE TE LA CORRIJA.

Inglés del 14 al 17 de abril

- LEER EL CUENTO “SURPRISING SPRING”

- REALIZAR LA ACTIVIDAD DE LISTENING. HAY QUE ESCUCHAR EL AUDIOCUENTO Y RESPONDER A LAS PREGUNTAS.
                                                          ACTIVIDAD
ESTA ACTIVIDAD TIENES QUE ENVIARLA A TU PROFE POR CORREO PARA QUE TE LA CORRIJA.

- REALIZAR LA FICHA DE VOCABULARIO DE “SPRING”. COPIAR EN EL CUADERNO LAS PALABRAS EN CASTELLANO Y EN INGLÉS.
                                                           FICHA
ESTA FICHA TIENES QUE ENVIARLA A TU PROFE POR CORREO PARA QUE TE LA CORRIJA.

- VER EL VÍDEO TUTORIAL “COMO HACER UNA FORTUNE TELLER” 

- HACER TU PROPIA FORTUNE TELLER, HACER FOTOS O VÍDEO DEL PROCESO. 

TIENES QUE ENVIAR A TU PROFE POR CORREO LAS FOTOS O EL VÍDEO DEL PROCESO, PARA QUE TE LO CORRIJA.

Sociales del 14 al 17 de abril

- VER EL VÍDEO: “LA POBLACIÓN Y LA ORGANIZACIÓN DE ESPAÑA”.

- VER EL VÍDEO: “FACTORES QUE MODIFICAN LA POBLACIÓN”.


- PONER EL TÍTULO DEL TEMA 6: “LA POBLACIÓN Y LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS” EN EL CUADERNO DE SOCIALES.

- DEJAR ESPACIO PARA HACER LA PORTADA DEL TEMA (TRABAJO DE PLÁSTICA).

- HACER EN EL CUADERNO DE SOCIALES EL CUESTIONARIO “LA POBLACIÓN Y LAS TRADICIONES” PARA AVERIGUAR QUÉ SABES YA. LAS SOLUCIONES DE ESTE EJERCICIO SALDRÁN PUBLICADAS EN EL BLOG DENTRO DE UNOS DÍAS.
                                           CUESTIONARIO

- LEER DESPACIO DE LA PÁGINAS. 74, 75, 76 Y 77.

- HACER EN EL CUADERNO DE SOCIALES LOS EJERCICIOS 1 Y 2 DE LA PÁG. 77.

- HACER LA FICHA SOBRE POBLACIÓN EN UNA HOJA O EN UN CUADERNO DISTINTO AL DE LA ASIGNATURA. 

                                         FICHA

- ESTA FICHA TIENES QUE ENVIARLA A TU PROFE POR CORREO PARA QUE TE LA CORRIJA.

Natu del 14 al 17 de abril

- VER EL VÍDEO: “EL REINO DE LAS PLANTAS. SUS CARACTERÍSTICAS Y CLASIFICACIÓN”.

- VER EL VÍDEO: “LA EDUTECA - LAS PLANTAS: NUTRICIÓN Y FOTOSÍNTESIS”.

- PONER EL TÍTULO DEL TEMA 6: “LAS PLANTAS” EN EL CUADERNO DE NATURALES.

- DEJAR ESPACIO PARA HACER LA PORTADA DEL TEMA (TRABAJO DE PLÁSTICA).

- HACER EN EL CUADERNO DE NATURALES EL CUESTIONARIO “LAS PLANTAS” PARA AVERIGUAR QUÉ SABES YA. LAS SOLUCIONES DE ESTE EJERCICIO SALDRÁN PUBLICADAS EN EL BLOG DENTRO DE UNOS DÍAS.
                                           Cuestionario

- LEER DESPACIO LAS PÁGINAS 74, 75, 76 Y 77.

- HACER EN EL CUADERNO DE NATURALES LOS EJERCICIOS 1 Y 2 DE LA PÁG. 77.

- HACER LA FICHA “NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS” EN UNA HOJA O EN UN CUADERNO DISTINTO AL DE LA ASIGNATURA.
                                               FICHA
- ESTA FICHA TIENES QUE ENVIARLA A TU PROFE POR CORREO PARA QUE TE LA CORRIJA.

Mates del 14 al 17 de abril

- VER TUTORIAL: “APROXIMACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES”.

                                                  

- LEER DESPACIO LA EXPLICACIÓN DE LA PÁG. 103.

- HACER EN EL CUADERNO DE MATEMÁTICAS EL EJERCICIO 1 DE LA PÁG. 103. LAS SOLUCIONES DE ESTE EJERCICIO SALDRÁN PUBLICADAS EN EL BLOG DENTRO DE UNOS DÍAS.

- PONER EL TÍTULO DEL TEMA 8: “SUMA, RESTA Y MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES” EN EL CUADERNO DE MATEMÁTICAS.

- VER EL TUTORIAL: “SUMA Y RESTA DE NÚMEROS DECIMALES”. 

- LEER DESPACIO LAS EXPLICACIONES DE LAS PÁGS. 112 Y 114.

- HACER LAS FICHAS DE SUMA Y RESTAS DE DECIMALES. 

FICHA 1

FICHA 2

- ESTAS FICHAS TIENES QUE ENVIARLAS A TU PROFE POR CORREO PARA QUE TE LAS CORRIJA.

- HACER LOS PROBLEMAS DE LA PÁG.113 (EJERCICIO 6) EN EL CUADERNO DE MATEMÁTICAS.  LAS SOLUCIONES DE ESTOS PROBLEMAS SALDRÁN PUBLICADAS EN EL BLOG DENTRO DE UNOS DÍAS.

Lengua del 14 al 17 de abril

-PONER EL TÍTULO DEL TEMA 9: “¡QUÉ EMPIECE LA FIESTA!” EN EL CUADERNO DE LENGUA.

- LEER LA COMPRENSIÓN DEL TEMA 9: “EL ENCANTADOR DE SERPIENTES” (PÁG. 122 Y 123) EN VOZ ALTA. BUSCAR EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS QUE NO ENTIENDAS EN EL DICCIONARIO.

- HACER EN EL CUADERNO DE LENGUA LOS EJERCICIOS 1, 2, 3, 4, 5 Y 6 DE LA PÁG. 124 .TIENES QUE COPIAR TODOS LOS ENUNCIADOS. LAS SOLUCIONES DE ESTOS EJERCICIOS SALDRÁN PUBLICADAS EN EL BLOG DENTRO DE UNOS DÍAS.

- LEER DESPACIO LA EXPLICACIÓN DE LA PÁG 125. “PREFIJOS DE NEGACIÓN Y DE LUGAR”

- HACER EN EL CUADERNO DE LENGUA LOS EJERCICIOS 1, 2 Y 3 DE LA PÁG. 125. LAS SOLUCIONES DE ESTOS EJERCICIOS SALDRÁN PUBLICADAS EN EL BLOG DENTRO DE UNOS DÍAS.

- VER TUTORIALES SOBRE NUMERALES E INDEFINIDOS. 

- LEER DESPACIO LA EXPLICACIÓN DEL LIBRO PÁG. 126.

- HACER LA FICHA DE “LOS NUMERALES E INDEFINIDOS”. 

                                              FICHA

- TIENES QUE ENVIAR ESTA FICHA A TU PROFE POR CORREO PARA QUE LA CORRIJA.

Vídeo recopilatorio

HOLA CHIC@S, ¿QUÉ TAL VA ESA SEMANA SANTA? HEMOS RECIBIDO UN MONTÓN DE TRABAJOS SÚPER CHULOS Y HEMOS QUERIDO PREPARAR UN VÍDEO QUE ESPERAMOS QUE OS GUSTE. 

                                                    

Ideas Semana Santa

HOLA CHIC@S, QUEREMOS COMPARTIR CON VOSOTR@S OTRAS IDEAS PARA QUE PODÁIS LLEVAR A LA PRÁCTICA DURANTE ESTA SEMANA SANTA

¿QUIERES VER ANIMALES EN 3D EN EL SALÓN DE TU CASA?
                                      

¿QUIERES VIAJAR A CUALQUIER LUGAR DEL PLANETA SIN SALIR DE CASA?

Descárgate Google Earth en el móvil.

Visita Google Earth o Google Earth Studio desde tu navegador

Información y más cosillas

¡¡Hola a tod@s!!

Los tutores de 4º de primaria queríamos desearos que paséis una feliz Semana Santa. Aunque será un poco extraña, podremos disfrutar de tiempo para descansar, desconectar y cargar pilas para el último trimestre. Por eso, nos gustaría que vuestros hijos tengan tiempo para hacer lo más les gusta, jugaran mucho y disfrutaran de sus papis.

Por lo tanto, esta semana no vamos a enviar nuevo material para que los chic@s trabajen, pero sí que aconsejamos que lean un poco todos los días y que durante este periodo terminen los trabajos y actividades propuestos hasta ahora y envíen por email a su profesor aquellas actividades y trabajos que así se han indicado.

También queríamos agradeceros vuestra ayuda e implicación, para que vuestros hijos puedan ir realizando las actividades propuestas. Sin vuestra ayuda esto sería imposible. MUCHAS GRACIAS.

Si tenéis cualquier duda, quedamos a vuestra disposición vía e-mail.

Esperamos que estéis todos bien, ¡¡TODO VA A SALIR BIEN!! ¡MUCHO ÁNIMO Y MUCHA FUERZA!

Chic@s, os echamos mucho de menos.

¡FELIZ SEMANA SANTA! ¡UN ABRAZO ENORME A TOD@S!

Por último, queremos proponeros los siguientes experimentos, que son totalmente opcionales, y que creemos que pueden ser muy divertidos. Están relacionados con contenidos de ciencias de la naturaleza y ciencias sociales. Esperamos que os gusten.

Un mensaje entrañable

Queridas familias:

Quemos compartir con vosotros nuestros mensajes de fuerza, ánimo y solidaridad en esta situación tan excepcional y que sepáis que os echamos de menos.

Os dejamos un vídeo que hemos grabado con mucho cariño. Pinchad en la imagen

LO ESTÁIS HACIENDO GENIAL.

Soluciones fichas Lengua, Mates, Natu y Soci

Como os explicamos, aquí os dejamos las soluciones de fichas, y cuestionarios subidos el viernes pasado.

Además os indicamos el nuevo correo de Ana Baos por si tenéis algún problema con el anterior

anabbenlliure@gmail.com

A continuación detallamos los archivos que adjuntamos por asignatura:

LENGUA
Lengua 1. Soluciones análisis morfológico.


MATEMÁTICAS
Matemáticas 1. Soluciones ejercicios del libro.
Matemáticas 2. Soluciones ficha de refuerzo.


NATURALES
Naturales 1. Soluciones ficha de refuerzo.


SOCIALES
Sociales 1. Soluciones ficha de refuerzo.

soluciones ficha de inglés

Aquí  os dejamos la solución de la ficha del día 27 de marzo

SOLUCIÓN